Funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad
Neled Rv
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades de la casa, el aula, la escuela y la comunidad, así como comprender cómo se organizan y toman decisiones, y establecer compromisos para colaborar en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Conocer los saberes y quehaceres para participar en la comunidad
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al concepto de autoridad y sus funciones
- Presentación del problema y reflexión grupal sobre la importancia de conocer las autoridades y sus funciones en la comunidad.
- Actividad: Juego de roles, donde los estudiantes representarán diferentes autoridades y discutirán sobre sus funciones.
- Debate en grupo sobre las responsabilidades de cada autoridad y cómo contribuyen a la convivencia pacífica.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Autoridades en la familia
- Actividad: Los estudiantes harán una encuesta en sus hogares para identificar a las autoridades de su familia y las responsabilidades que tienen.
- Análisis y discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta.
- Elaboración de un mural donde se representen las funciones y responsabilidades de las autoridades familiares.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Autoridades en el aula y la escuela
- Actividad: Los estudiantes realizarán una observación en el aula y la escuela para identificar a las autoridades y las actividades que realizan.
- Debate en grupo sobre las funciones de las autoridades escolares y cómo contribuyen a la convivencia y resolución de conflictos.
- Elaboración de