Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

lucia valdiviezo
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: Introducción al tema y explicación de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.



  • Presentar una introducción sobre el tema y la importancia de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.

  • Proporcionar información básica sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen y presenten información adicional sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


Sesión 2: Relación entre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y la salud ambiental.



  • Explicar la importancia de la relación entre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y la salud ambiental.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y discutan cómo influye la contaminación del aire, el agua y el suelo en estos sistemas y en la salud en general.

  • Presentar casos prácticos sobre enfermedades relacionadas con la contaminación ambiental y los sistemas circulator