Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema: La regulación de emociones y el trabajo colaborativo en tecnología en administración contable.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Actividad en grupos: Investigar un sistema técnico (artesanal, industrial o automatizado) y analizar sus características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su relación con el problema planteado.


• Entrega de una actividad para realizar en casa: Investigar ejemplos de regulación de emociones y trabajo colaborativo en tecnología en el ámbito de la administración contable.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la actividad realizada en casa.


• Planteamiento de la importancia de regular las emociones y trabajar colaborativamente en