El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Clase: Derecho a la salud y prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Bajo conocimiento del autocuidado, malos hábitos alimenticios.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el derecho a la salud y la importancia del autocuidado en la prevención del consumo de drogas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y cómo creen que influye en su vida diaria.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de las drogas en la salud y cómo afectan al autocuidado.


2. Proporcionar a cada grupo materiales como libros, artículos, videos o acceso a internet para realizar su investigación.


3. Los grupos deben discutir y analizar la información recopilada, identificando los principales riesgos y consecuencias del consumo de drogas para la salud.


4. Cada grupo deberá diseñar un cartel o presentación digital que muestre los hallazgos de su investigación.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su cartel o presentación digital al resto de la clase, explicando los principales puntos encontrados y su importancia para el autocuidado.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios, fomentando la participación y el debate entre los alumnos.


3. Se enfatizará la importancia de la prevención del consumo de drogas y la demanda del derecho a la salud integr