La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Nivel educativo: Secundaria 2º
Materia: Inglés

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Mal manejo de la basura por parte de los alumnos y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestra cultura.


• Presentación del problema del mal manejo de la basura y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura en inglés de textos narrativos y biográficos relacionados con la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Análisis y comprensión de los textos mediante preguntas y discusión en grupo.


• Elaboración de organizadores gráficos en parejas o grupos pequeños que representen la información relevante de los textos.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la vida cotidiana de las personas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del proyecto comunitario para abordar el problema del mal manejo de la basur