Prevención de situaciones de riesgo - Riesgo de accidentes
Edher Arguelles- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Riesgo de accidentes
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y revisión de las normas de convivencia.
b. Breve introducción al tema de la clase: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida cotidiana.
c. Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos escribirán en pequeños papelitos situaciones de riesgo a las que se enfrentan en su vida diaria (por ejemplo: cruzar la calle sin mirar, manejar bicicleta sin casco, etc.). Luego, compartirán sus respuestas en voz alta y se realizará una lista en el pizarrón.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de información sobre el riesgo de accidentes y su prevención. Se utilizarán recursos visuales como imágenes y datos estadísticos para generar conciencia en los alumnos.
b. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y se les asignará un tipo de accidente a investigar y analizar (por ejemplo, accidentes de tránsito, caídas, quemaduras, etc.). Deberán buscar información sobre las causas principales, consecuencias y medidas de prevención de dicho accidente.
c. Puesta en común: Cada grupo presentará su investigación utilizando recursos visuales y expondrá las medidas de prevención recomendadas.