El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Proyectar imágenes de situaciones conflictivas en diferentes espacios de convivencia y preguntar a los alumnos si han vivido alguna experiencia similar.


• Planteamiento del problema: Los alumnos se encuentran en una comunidad rural donde existen conflictos relacionados con la falta de acceso al agua potable.

Fase de desarrollo:

• Organización en equipos de trabajo.


• Investigación del problema: Los equipos deben investigar sobre los conflictos relacionados con el acceso al agua potable en comunidades rurales, sus causas y posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Análisis de distintos tipos de conflictos: Los equipos deben identificar y describir diferentes tipos de conflictos presentes en la problemática planteada.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presenta los resultados de su investigación y comparte los distintos tipos de conflictos identificados.


• Reflexión: Guiar una discusión para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de abordar los conflictos desde una cultura de paz y cómo esto contribuye al crecimiento personal y social.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una iniciativa o proyecto real que haya ab