Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a tratar.


• Motivación a través de una breve actividad artística relacionada con la energía (pintura, música, danza, etc.).


• Planteamiento de preguntas de reflexión sobre los usos de la energía en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para identificar ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía y analizar sus implicaciones.


• Discusión en grupo sobre las decisiones responsables que se deben tomar respecto al uso de la energía.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.


• Realización de una actividad artística individual que represente las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


• Breve debate grupal sobre las experiencias estéticas y reflexiones generadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de un caso práctico de un sistema técnico que requiere energía y