Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: Primaria 4º
Objetivo: Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los cuerpos geométricos y sus características".


• Motivación: Mostrar imágenes de varios prismas rectos y preguntar a los alumnos si saben qué son y qué características tienen.


• Preguntas guía: ¿Qué diferencias hay entre los prismas rectos? ¿Cuántos vértices, aristas y caras tienen? ¿Cómo se pueden construir?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (fomentar la diversidad e igualdad de género).


• Asignación de una variedad de prismas rectos a cada equipo.


• Investigación en los libros de geometría y en internet sobre las características de los prismas rectos asignados.


• Registro de las características encontradas en una tabla comparativa.


• Elaboración de un desarrollo plano para construir cada prisma recto.


• Presentación de los resultados por parte de cada equipo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las características y formas de los prismas rectos.


• Resolución de dudas y retroalimentación.

Sesión 2 (45 minutos)

Inicio:

• Recordatorio del tema y las características de los prismas rectos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del problema: Mostrar una serie de cubos construidos con diferentes materiales y preguntar a los alumnos si saben cómo se pueden construir.


• Pregunt