"Utilizando el dibujo y la escritura para mejorar la convivencia y la organización escolar"

Plan de clase

Planeación de clase: "Utilizando el dibujo y la escritura para mejorar la convivencia y la organización escolar"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares, promoviendo así una mejor convivencia con sus compañeros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares (15 minutos)

Actividades:

1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para organizar sus tareas y recordatorios.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizar el dibujo y la escritura en su vida diaria.


3. Mostrar ejemplos de notas y dibujos organizativos y de recordatorio.

Sesión 2: Aplicación del dibujo y la escritura para tareas en casa y recordar mensajes (45 minutos)

Actividades:

1. Explicar a los alumnos cómo pueden utilizar el dibujo y la escritura para realizar tareas en casa y recordar mensajes importantes.


2. Repartir papel y lápices y pedir a los alumnos que realicen una lista de tareas que deben hacer en casa y un dibujo que les recuerde un mensaje importante.


3. Compartir en grupos pequeños sus listas y dibujos, y discutir la importancia de recordar estas tareas y mensajes.

Sesión 3: Uso del dibujo y la escritura para llevar materiales a clase (45 minutos)

Actividades:

1. Introducir la idea de utilizar el dibujo y la escritura para recordar llevar los materiales necesarios a clase.


2. Pedir a los al