Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La participación dentro del aula.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a trabajar en el análisis de cuentos y poemas para que puedan intercambiar con sus compañeros aquellos que más les gustaron y discutir sobre su significado".


2. Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre cuentos y poemas. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de 3 o 4 personas.


2. Entregar a cada grupo una selección de cuentos y poemas previamente preparados. Asegurarse de incluir textos que promuevan la igualdad de género y que sean adecuados para su edad.


3. Brindarles tiempo para que los lean y los discutan entre ellos.


4. Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo, asegurándose de que cada uno exprese su opinión y argumente sus puntos de vista.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que elija un cuento o poema para compartir con el resto de la clase.


2. Invitar a los grupos a presentar su elección y explicar por qué les gustó y qué significado le atribuyen.


3. Realizar una discusión grupal sobre los cuentos y poemas presentados, promoviendo el pensamiento crítico y respetando las diferentes opiniones.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

1. Recordar lo trabajado en la sesión an