Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del tema y reflexión personal


2. Debate grupal sobre la importancia de defender los derechos humanos

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una dinámica de icebreaker para establecer un ambiente de confianza y participación.

Fase de desarrollo:

• Introducir el problema a resolver: ¿Cómo podemos promover y defender los derechos humanos en nuestra sociedad actual?


• Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles la tarea de investigar sobre un caso específico de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Cada grupo deberá realizar una presentación de su caso en la siguiente sesión.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los derechos humanos y cómo su violación afecta a las personas y a la sociedad.


• Plantear preguntas guía para el siguiente debate.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente los casos presentados por cada grupo en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones para promover y defender los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en dos grupos y asignarles posturas diferentes a