Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el contexto de la industria textil.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el contexto de la industria textil.

Objetivo:
El alumno analizará las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la industria textil.


• Selección de uno de los problemas planteados por los alumnos para trabajar en las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema de la industria textil: historia, procesos de producción, impacto ambiental, etc.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación sobre el problema seleccionado: búsqueda de información, análisis de fuentes, identificación de causas y consecuencias.

Sesión 2:

• Análisis de las necesidades del entorno cercano en relación al problema.


• Identificación de posibles alternativas de solución.


• Evaluación de las alternativas en función de los criterios y condiciones contextuales.


• Selección de la mejor alternativa de solución.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• Organización de tareas y responsabilidades dentro del grupo.


• Presentación del plan de acción a los demás grupos.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Implementación del plan de acción.


• Evaluación de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre el proceso de resolución de problemas y las habilidades desarrolladas.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados obtenidos a la comunidad educativa o