Introducción y análisis del problema

ROCIO MANZANO
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y análisis del problema


Objetivo: Contextualizar y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y sus consecuencias en la salud ambiental.


Duración: 45 minutos



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo y revisión de la sesión anterior.

    • Presentación del tema: "Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo".

    • Conversación inicial: ¿Qué creen ustedes que significa cuidar el medio ambiente? ¿Qué problemas ambientales conocen?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1 - Lluvia de ideas: Los alumnos deberán mencionar problemas medioambientales que conozcan y escribirlos en el pizarrón.

    • Actividad 2 - Análisis de causas y consecuencias: Los alumnos, en equipos, seleccionarán uno de los problemas mencionados y analizarán sus causas y consecuencias para la salud ambiental.

    • Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente?

    • Tarea: Investigar sobre un problema medioambiental y sus consecuencias en la salud ambiental para compartir en la próxima sesión.




Sesión 2: Investigación y elaboración de propuestas


Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la investigación sobre problemas medioambientales, así como proponer acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Duración: 45 minutos



  • Inicio (5 minutos):



    • Breve recordatorio de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1 - Exposición y discusión: Cada alumno compartirá la información investigada sobr