Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 2º

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinario: Realización de una presentación gráfica de entrevistas para conocer los riesgos ante accidentes, adicciones y violencia.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una dinámica de integración.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre intereses y necesidades personales.


• Realización de una actividad en grupos para identificar habilidades y logros personales.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de proyectos de vida y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los ejemplos de proyectos de vida investigados.


• Presentación de una breve introducción sobre el enfoque de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para desarrollar un proyecto de vida personal.


• Cada grupo deberá elegir un tema relacionado con los riesgos ante accidentes, adicciones y violencia.


• Realización de un plan de acción para abordar el tema elegido.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de vida en plenaria.


• Retroalimentación y reflexión grupal sobre los