Procesos técnicos: Propuesta y desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para abordar problemáticas locales.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos: Propuesta y desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para abordar problemáticas locales.

Objetivo (PDA):
Los alumnos propondrán e implementarán emprendimientos artesanales o fabriles que atiendan una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico y desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar:

• Operaciones básicas matemáticas.


• Lectura, escritura y comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que los alumnos identifiquen.

Fase 2: Desarrollo (90 minutos)

Sesión 1

• Exposición del concepto de interdisciplinariedad y cómo se relaciona con el tema de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Exposición de ejemplos de emprendimientos sustentables exitosos en otras partes del mundo.


• Realización de una actividad práctica de observación de elementos técnicos en un objeto cotidiano y análisis de su funcionamiento.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de una problemática local a cada equipo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre la problemática asignada, su relevancia y posibles soluciones.


• Aplicación de operaciones básicas matemáticas en la búsqueda de soluciones.

Sesión 2

• Presentación de los resultados de la investigación y las posibles soluciones por cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las propuestas presentadas y selección de la más viable y sustentable.


• Diseño de un plan de acción para de