Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase - Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo:

• Los alumnos participarán en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos necesitan reconocerse dentro de una familia para que participe de manera activa y funcional dentro de ella.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Mi familia y yo

Objetivo específico:

• Los alumnos identificarán y valorarán los roles y responsabilidades de los miembros de su familia.

Desarrollo:

1. Presentar imágenes y ejemplos de diferentes tipos de familias, haciendo hincapié en la diversidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los roles y responsabilidades de los miembros de la familia.


3. Pedir a los alumnos que dibujen y describan a su familia, resaltando los roles y responsabilidades de cada miembro.


4. Compartir en pequeños grupos y reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las familias.


5. Realizar una puesta en común y debatir sobre la importancia de valorar y respetar los roles de cada miembro de la familia.

Sesión 2:
Título: La importancia del diálogo en la familia

Objetivo específico:

• Los alumnos comprenderán la importancia del diálogo en la convivencia familiar y practicarán habilidades de comunicación efectiva.

Desarrollo:

1. Presentar ejemplos de situaciones de comunicación familiar: dis