Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno utilizará de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos desconocen qué situaciones de nuestras comunidades son importantes para la misma, por lo que no pueden determinar cuáles deben ser.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


2. Autoevaluación del alumno sobre su participación y creatividad en el proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Breve conversación sobre la importancia de la literatura en la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Desconocimiento de situaciones importantes para la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en textos dramáticos.


• Realización de ejemplos prácticos de textos dramáticos utilizando diferentes recursos estéticos.


• Asignación de equipos de trabajo y selección de una situación vinculada con la comunidad para escenificar.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar situaciones relevantes para la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre la situación seleccionada y elaboración de un guion para la escenificación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión a