Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y el mal uso de las redes sociales

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve discusión sobre los usos de la energía en la vida cotidiana y los problemas asociados a su mal uso.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes procesos técnicos que utilizan energía.


• Explicación de los conceptos básicos sobre energía y sus formas.


• Realizar una investigación en grupos sobre casos reales de uso de energía en diferentes procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación de los casos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales del uso de la energía en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los riesgos asociados a un mal uso de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve discusión sobre los riesgos identificados en el mal uso de la energía en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de toma d