Introducción al tema y exploración de la zona de vivencia

Plan de clase

Título de la Planeación: Explorando nuestra Zona de Vivencia

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar objetos, herramientas y materiales de manera precisa y coordinada, de acuerdo a sus características, para resolver situaciones específicas y cotidianas en casa y escuela. Además, serán capaces de identificar su zona de vivienda y conocer lo que les rodea.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la zona de vivencia (45 minutos)

• Presentación del tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad de motivación: Juego de identificación de objetos en imágenes.


• Discusión grupal: ¿Qué objetos, herramientas y materiales utilizamos en casa y en la escuela?


• Actividad práctica: Paseo por la zona de vivencia del colegio para identificar los objetos, herramientas y materiales que se utilizan en diferentes espacios.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre nuestra zona de vivencia?

Sesión 2: Explorando los objetos y materiales de la zona de vivencia (45 minutos)

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior.


• Actividad de observación y exploración: Los alumnos deberán identificar y explorar objetos y materiales específicos de la zona de vivencia.


• Actividad práctica: Utilizar los objetos y materiales para resolver situaciones cotidianas planteadas por el docente.


• Reflexión final: ¿Cómo utilizamos los objetos y materiales de manera precisa y coordinada?

Sesión 3: Uso de herramientas en la zona de vivencia (45 minutos)

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior.


• Introducción al concep