Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: El alumno debe aprender a crear varias palabras.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una historia o anécdota que muestre la importancia de la diversidad lingüística.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes palabras que los alumnos conocen en su comunidad y en otras lenguas.


• Juego: "Palabras de colores". Se les pide a los alumnos que nombren objetos de diferentes colores en diferentes lenguajes.

Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y creatividad de los alumnos durante la lluvia de ideas y el juego.

Sesión 2: Juegos de palabras (45 minutos)

• Explicación de diferentes juegos de palabras como "Trabalenguas", "Adivinanzas" y "Juego de palabras".


• Práctica de los juegos de palabras en pequeños grupos. Se les dará a los alumnos tarjetas con trabalenguas, adivinanzas y juegos de palabras para que los resuelvan en grupo.

Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los alumnos para resolver los juegos de palabras en grupo y participar activamente en la actividad.

Sesión 3: Creación de nuevas palabras (45 minutos)

• Explicación de la importancia de crear nuevas palabras tanto en la comunidad como en otros lugares.


• Actividad: "Crea tu propia palabra". Los alumnos deberán inventar una palabra y darle un significado. Posteriormente, explicarán su palabra al resto de la clase.

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