"Artes y alimentación saludable: fortaleciendo nuestra identidad y sentido de pertenencia"

Plan de clase

Título de la clase: "Artes y alimentación saludable: fortaleciendo nuestra identidad y sentido de pertenencia"

Objetivo: El alumno creará propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva, relacionándolas con la importancia de una alimentación saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos chaque une

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas".


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la interculturalidad crítica y la vida saludable.


• Introducción al problema "Mala alimentación" y su impacto en la identidad y sentido de pertenencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas relacionadas con la identidad y sentido de pertenencia y su posible relación con la alimentación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los diferentes estilos artísticos que se abordarán en el proyecto (pintura, escultura, fotografía, danza, música, etc.).


• Distribución de los alumnos en grupos y asignación de un estilo artístico a cada grupo.


• Investigación en internet sobre las características y ejemplos de obras de los estilos artísticos asignados.


• Elección y discusión de cómo utilizar las características del estilo artístico asignado para abordar la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la identidad y sentido de pertenencia.

Sesión 2:

• Intercambio de ideas y propuestas entre los grupos.


• Revisión y retroalimentación por parte del profesor sobre las propuestas artísticas de cada