Introducción al tema y análisis de problemas medioambientales en la comunidad
Alicia Janeth Garza
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas medioambientales en la comunidad (45 minutos)
Objetivos de aprendizaje:
- Comprender el concepto de biodiversidad y su importancia.
- Identificar algunos problemas medioambientales en la comunidad.
- Analizar las posibles causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
Actividad introductoria (10 minutos)
- Presentación en PowerPoint sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.
- Realización de preguntas para fomentar la participación activa de los alumnos.
Trabajo en grupos (20 minutos)
- Los alumnos se organizan en grupos de 4-5 personas.
- Cada grupo elige un problema medioambiental presente en la comunidad.
- Investigación en línea sobre las posibles causas y consecuencias de ese problema.
Puesta en común (10 minutos)
- Cada grupo presenta el problema medioambiental elegido y expone las causas y consecuencias identificadas.
- Se fomenta el debate y la reflexión sobre posibles soluciones.
Sesión 2: Problemas medioambientales en México y el mundo (45 minutos)
Objetivos de aprendizaje:
- Identificar problemas medioambientales a nivel nacional e internacional.
- Analizar las causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental.
- Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad global.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos)
- Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
Actividad en parejas (15 minutos)
- Cada pareja recibe una tarjeta con un problema medioambient