Prevención de situaciones de riesgo - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Aprendizaje servicio

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Problemática transversal: Prevención de conflictos en el salón de clases

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida diaria.


2. Sensibilización a través de una actividad dinámica sobre la prevención de conflictos en el aula.
   Desarrollo:


3. Explicación del concepto de riesgo y su relación con las situaciones de conflicto en el aula.


4. Trabajo en grupos pequeños para identificar situaciones de riesgo y posibles conflictos en el aula.
   Cierre:


5. Puesta en común de los grupos y reflexión sobre las alternativas de prevención de conflictos en el aula.


6. Tarea para la próxima sesión: investigar sobre estrategias de prevención de violencias escolares.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentación de los resultados de la tarea: estrategias de prevención de violencias escolares.
   Desarrollo:


3. Análisis de las estrategias propuestas y su aplicabilidad en el contexto del aula.


4. Realización de una lluvia de ideas para generar alternativas de prevención de situaciones de riesgo en el aula.
   Cierre:


5. Selección de las alternativas más viables y consensuadas por el grupo.


6. Tarea para la próxima sesió