Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Aprendemos de productos

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes productos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Pedir a los alumnos que traigan empaques de productos para la siguiente clase.


• Explicar la importancia de leer las etiquetas y advertencias de los productos.


• Mostrar anuncios publicitarios de diferentes productos y fomentar la reflexión sobre su finalidad.

Sesión 2:

• Revisar los empaques de productos que los alumnos trajeron.


• En grupos pequeños, analizar los empaques y etiquetas de los productos, identificando las advertencias e instrucciones.


• Compartir los hallazgos con el resto de la clase y discutir la importancia de seguir estas instrucciones.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propios empaques de productos, incluyendo advertencias e instrucciones.

Sesión 3:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y pedir a los alumnos que intercambien sus empaques de productos con otros compañeros.


• Analizar los empaques recibidos y compararlos con los propios.


• Fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural en la