Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Los alumnos desconocen el tipo de medio de comunicación masivo utilizado durante la época del virreinato utilizando el lenguaje literario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Contextualización del tema en la época del virreinato y su relación con la comunidad.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su importancia en la cultura y la comunicación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los recursos estéticos en los textos dramáticos (lenguaje poético, metáforas, simbolismo, etc.).


• Lectura y análisis de fragmentos de obras literarias de la época del virreinato que utilicen estos recursos estéticos.


• Identificación de los elementos estéticos presentes en los textos y su relación con la comunicación en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación sobre los medios de comunicación masivos utilizados durante el virreinato.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje literario en la difusión de información y la construcción de la identidad cultural.


• Elaboración de una lista de los medios de comunicación masivos utilizados en la época y su influencia en la sociedad.

Sesión 3:

• Creación de pequeños grupos de trabajo.


• Asignación de un medio de comunicación masivo utilizado durante el virreinato a cad