Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria:

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Operaciones básicas de matemáticas, lectura, escritura y comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de una pregunta motivadora relacionada con la igualdad de género y la sustentabilidad.

Desarrollo:

1. Explicación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


2. Ejemplificación de los diferentes factores que influyen en los procesos técnicos, como la igualdad de género, la inclusión y la sustentabilidad.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


4. División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una problemática real relacionada con el tema.


5. Investigación en grupo sobre la problemática asignada y cómo se pueden aplicar los conceptos aprendidos para solucionarla.

Cierre:

1. Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consista en diseñar un proyecto en el que apliquen los conceptos aprendidos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del objetivo de la cla