Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Problemáticas a abordar interdisciplinarmente: Sequía, falta de agua, tala de árboles, caza furtiva.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Generación de preguntas y reflexiones iniciales sobre las problemáticas.


• Actividad motivadora: Observación de imágenes relacionadas con las problemáticas y discusión en grupos pequeños sobre posibles consecuencias y soluciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave sobre el agua como recurso y su importancia.


• Análisis de la problemática de la sequía y la falta de agua en la comunidad.


• Actividad grupal: Investigación sobre las causas y consecuencias de la sequía en distintas regiones de México y el mundo.


• Discusión plenaria sobre posibles soluciones individuales y colectivas.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la deforestación y la tala de árboles.


• Análisis de las causas y consecuencias de la tala de árboles en la comunidad y en el medio ambiente.


• Actividad individual: Elaboración de un mapa conceptual sobre las principales causas y consecuencias de la deforestación.


• Debate en grupos sobre estrategias para prevenir la tala de árboles y promover la reforestación.

Sesión 3:

• Exploración de la problemática de la caza furtiva y su impacto en la biodiversidad.


• Análisis de las causas y consecuencias de