Cuidado de la salud personal y colectiva en tiempos de frío

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en tiempos de frío

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud en tiempos de frío (45 minutos)

• Presentación de la temática: Se inicia la clase conversando con los alumnos acerca de las enfermedades más comunes que se presentan durante el invierno y cómo afectan a nuestro cuerpo. Se enfatiza en la importancia de cuidar nuestra salud.


• Actividad 1: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar para cuidar su salud en tiempos de frío. Se anotan las respuestas en una pizarra o papelógrafo.


• Actividad 2: Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes acciones de higiene y cuidado personal en tiempo de frío. Se les pide que identifiquen qué acciones son adecuadas y cuáles no lo son.


• Reflexión final: Se realiza una breve reflexión sobre la importancia de llevar a cabo estas acciones para cuidar nuestra salud en tiempos de frío. Se les recuerda el PDA: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Sesión 2: Actividades de higiene en tiempo de frío (45 minutos)

• Actividad 1: Se les proporciona a los alumnos una lista de acciones de higiene personal en tiempo de frío. Se les pide que las ordenen de acuerdo a su importancia.


• Actividad 2: Los alumnos realizan una actividad práctica de lavado de manos, siguiendo todos los pasos necesarios para realizarlo correctamente.


• Actividad 3: Se realiza una dramatización donde los alumnos representan diferentes situaciones en las que se requiere utilizar pañuelos desechables al estornudar o toser. Se enfatiza en la importancia de cubrirse la boca y nariz con el brazo al estornudar o toser si no s