Alimentación saludable en 6º de Primaria
NADIA YANETH MELLADO
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable en 6º de Primaria
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo: Analizar etiquetas de diversos productos que consumen regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema y la importancia de una alimentación saludable.
- Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y alimentos procesados.
- Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre los ingredientes y el contenido nutricional de diferentes productos alimenticios.
- Plenaria: Los equipos compartirán sus hallazgos y se generará una discusión sobre los resultados obtenidos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la discusión realizada en la sesión anterior.
- Introducción a la importancia de leer y comprender las etiquetas de los alimentos.
- Actividad práctica: Los alumnos llevarán diferentes alimentos procesados y leerán y analizarán las etiquetas para identificar los ingredientes y el contenido nutricional.
- Plenaria: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán las características de una alimentación saludable.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Introducción a los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre los efectos negativos del consumo de