Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: El docente mostrará a los alumnos diferentes poemas pertenecientes a la literatura oral y escrita que hayan sido creados por poetas reconocidos. Se promoverá una breve discusión sobre los poemas y su importancia en la cultura y la comunidad.

  
  



• Presentación del objetivo: El docente explicará a los alumnos el objetivo de la clase, resaltando la importancia de utilizar recursos estéticos en textos dramáticos para escenificar situaciones de la comunidad.

  
  



• Conexión interdisciplinar: Se explicará brevemente el problema "Elaboración de los poemas y sus poetas", relacionándolo con el objetivo de la clase y cómo la literatura y la comunidad están interconectadas.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un poema de un poeta latinoamericano famoso. Analizarán el poema para identificar los recursos estéticos utilizados y discutirán cómo podrían escenificar situaciones de la comunidad utilizando el poema como base.

  
  



• Actividad 2: Los equipos prepararán una adaptación teatral del poema, tomando en cuenta los recursos estéticos identificados. Deberán practicar y ensayar la representación, considerando la voz, el tono, los gestos y la expresión corporal.

  
  



• Actividad 3: Cada equipo presentará su adaptación teatral ante el resto