El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema del conflicto en la convivencia humana
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.
  Fase de desarrollo:


• Lectura de un texto corto sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.


• Discusión en grupos pequeños sobre preguntas guía relacionadas con el texto.
  Fase de cierre:


• Puesta en común de las respuestas y conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.

Sesión 2: Tipos de conflictos en los espacios de convivencia
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de conflictos en los espacios de convivencia (familia, escuela, comunidad).
  Fase de desarrollo:


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de conflictos en su entorno.


• Análisis de casos de conflictos y sus posibles consecuencias.
  Fase de cierre:


• Discusión en grupo sobre las formas de solucionar los conflictos identificados.


• Reflexión sobre cómo estos conflictos pueden ser oportunidades de crecimiento personal y social.

Sesión 3: Estructura de los conflictos y formas de solucionarlos
Fase de inicio:

• Repaso de la sesi