Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
JUAA BARBON- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Investigar la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema y la importancia de la ética en los servidores públicos. Realizar una lluvia de ideas sobre los roles y responsabilidades de los servidores públicos.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una investigación sobre diferentes casos de servidores públicos que han violado la ley y han utilizado los recursos públicos de manera incorrecta. Los alumnos deben investigar el impacto de estas acciones en la sociedad.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. Reflexión sobre las consecuencias de los actos de corrupción en la sociedad y discusión sobre la importancia de los servidores públicos éticos.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre los casos presentados. Introducción al tema de la transp