Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en nuestro país".


• Plantear la problemática: "¿Cómo eran los primeros pueblos que habitaron el territorio de lo que ahora es nuestro país?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre la problemática planteada.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un texto informativo sobre un pueblo antiguo que habitó el territorio de nuestro país.


• Los alumnos leerán el texto, analizarán la información y discutirán en grupo para buscar respuestas a la problemática planteada.


• Cada grupo realizará una presentación oral sobre el pueblo antiguo que les fue asignado, mencionando sus características principales, su importancia histórica y su legado en la actualidad.


• Durante las presentaciones, los demás grupos tomarán notas sobre la información compartida.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones, permitiendo a los alumnos compartir las conclusiones y aprendizajes obtenidos.


• Fom