Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de energía mecánica, energía cinética y energía potencial.


• Plantear el problema del rezago educativo en relación a la educación en el aprovechamiento de energías y sustentabilidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una hoja de trabajo con una actividad de investigación.


• La actividad consiste en que cada grupo investigue y presente un caso real donde se conserve la energía mecánica (cinética y potencial). Deberán explicar detalladamente cómo se conserva la energía en ese caso.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet, revistas, etc.


• Los grupos tendrán 20 minutos para investigar y preparar su presentación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su caso y explicará cómo se conserva la energía mecánica en él.


• Se promoverá la participación de todos los grupos y se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de la conservación de la energía.


• El docente realizará preguntas que permitan a los alumnos analizar críticamente los casos presentados.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y el problema del rezago educativo en relación a las energías y sustentabilidad.