Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema: Los adolescentes conocen sus derechos pero su contexto presenta diferentes tipos de violencia.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes situaciones de violencia y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación teórica sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes tipos de violencia presentes en el contexto de los adolescentes.


• Trabajo en parejas: Investigación sobre un caso de violencia específico en México o en el mundo, identificando los derechos humanos que se ven vulnerados.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos para combatir la violencia en todas sus formas.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar los derechos humanos más vulnerados en el contexto de los adolescentes.


• Activi