Promoviendo la diversidad étnica, cultural y lingüística de México a través de una sociedad intercultural y la conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la diversidad étnica, cultural y lingüística de México a través de una sociedad intercultural y la conciencia ambiental.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de la clase (PDA): Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoques transversales: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Problemática adicional a atender: Exceso de basura en las áreas de uso común y aulas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Actividades:

1. Realizar una tormenta de ideas sobre las características de México, haciendo énfasis en la diversidad étnica, cultural y lingüística.


2. Presentación audiovisual sobre la multiculturalidad en México.


3. Lectura de textos cortos que aborden la diversidad étnica, cultural y lingüística.


4. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad en una sociedad intercultural.

Sesión 2:
Tema: La influencia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en nuestras tradiciones.

Actividades:

1. Realizar una actividad de investigación y recopilación de información sobre las diferentes tradiciones de México.


2. Presentar las tradiciones investigadas en forma de exposiciones orales.


3. Fomentar el respeto y la valoración de las tradiciones de otras culturas.

Sesión 3:
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística en la literatura mexicana.

Actividades:

1. Realizar una lectura previa de fragmentos de