Descubriendo la belleza de la literatura

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la belleza de la literatura

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no tienen interés por leer.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Pregunta motivadora: ¿Qué tipos de textos te gusta leer? ¿Por qué?


• Breve explicación sobre la importancia de la lectura y la diversidad de géneros literarios.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias de lectura y mencionen algún libro que les haya impactado.


• Presentación de diferentes géneros literarios: narrativa, poesía, teatro, ensayo, etc.


• Lectura en voz alta de fragmentos de diferentes géneros literarios y análisis de su contenido y estilo.


• Dinámica grupal: Los alumnos formarán equipos y deberán seleccionar un género literario para investigar y presentar en la próxima sesión.

Cierre:

• Síntesis del tema abordado en la sesión.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un autor o autora representativo del género literario elegido por su equipo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los equipos y sus investigaciones sobre los autores o autoras seleccionados.

Desarrollo:

• Exposición de los equipos sobre los autores o autoras y su contribución al género literario investigado.


• Dinámica de lectura compartida: Los alumnos leerán en voz alta fragmentos de text