Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades para poner en práctica el trabajo colaborativo dentro del aula.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Trabajo colaborativo y práctico sobre procesos técnicos.


3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de procesos técnicos y su importancia en nuestra sociedad.


• Plantear el problema de las dificultades para trabajar en equipo dentro del aula.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo un problema técnico específico para resolver.


• Los estudiantes investigarán sobre el problema y los elementos que interactúan en su solución.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del trabajo colaborativo en el ámbito técnico.


• Preguntar a los estudiantes cómo se relaciona esto con las dificultades para trabajar en equipo dentro del aula.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de trabajo colaborativo exitoso en diversos ámbitos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión ante