Materiales, procesos técnicos y comunidad
AMERICA ELIZABETH AGUIRRE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para la asignatura de Tecnología en 3º de Secundaria:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: Comprender las formas de organización en la comunidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre el impacto de los materiales en el entorno de la comunidad.
- Desarrollo: Exposición de conceptos clave sobre materiales y procesos técnicos. Realización de una actividad práctica donde los alumnos investigan y analizan los materiales presentes en su entorno inmediato.
- Cierre: Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad y su relación con el objetivo de la clase. Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
- Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior. Presentación del problema interdisciplinario de comprensión de las formas de organización en la comunidad.
- Desarrollo: Investigación en grupos sobre las diferentes formas de organización presentes en la comunidad. Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos clave de la sesión.
- Cierre: Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos. Reflexión sobre la importancia de comprender las formas de organización en la comunidad para abordar el objetivo de la clase.
Sesión 3:
- Inicio: Recordatorio de lo trabajado en las sesione