Materiales, procesos técnicos y comunidad.

AMERICA ELIZABETH AGUIRRE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase de Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los factores sociales, económicos, culturales y naturales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Reflexión inicial sobre la importancia de conocer y comprender los materiales y procesos técnicos en relación con la comunidad y el entorno.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los posibles daños sociales y a la naturaleza que podrían ocurrir por un mal uso de los materiales y procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Análisis de ejemplos concretos de materiales y sus usos en distintos procesos técnicos dentro de la comunidad.

  • Debate y discusión en grupos pequeños sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en la elección de los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar los factores sociales, económicos, culturales y naturales al utilizar y transformar los materiales en los procesos técnicos de la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos y reflexiones de la sesión anterior.

  • Presentación de u