Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 50 minutos.

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una breve actividad de motivación, por ejemplo, presentar un cuento corto y solicitar a los alumnos que lo lean en voz alta.

Fase de Desarrollo:

1. Explicar el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar los principales elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos.


3. Presentar ejemplos de cada uno de los elementos y recursos estéticos, como la metáfora, la aliteración, el ritmo, etc.


4. Realizar ejercicios prácticos de identificación de los elementos y recursos estéticos en textos narrativos.

Fase de Cierre:

1. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


2. Plantear una actividad de cierre en la que los alumnos elijan un cuento corto y lo analicen en busca de los elementos y recursos estéticos presentes en él.


3. Asignar la tarea de investigar sobre un escritor famoso y su obra, destacando los elementos y recursos estéticos presentes en su obra.

Sesión 2:

Tema: Interpretación y disfrute de cuentos y novelas.

PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Enfoque: Interculturalidad c