Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema: Qué impacto causan los materiales en el medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Qué impacto causan los materiales en el medio ambiente?


• Impulsar la reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de forma local, eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en productos cotidianos.


• Análisis de las características tecnológicas de cada material y su impacto en el medio ambiente.


• Identificación de procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las implicaciones de los materiales en el medio ambiente y la importancia de utilizarlos de forma sostenible.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos o iniciativas que utilizan materiales de forma local, eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Análisis de casos prácticos de materiales utilizados en la comunidad.


• Identificación de oportunidades de mejora en la utilización de materiales en proyectos o iniciativas locales.


• Planteamiento