Reconociendo y cuidando la biodiversidad: valoración de la biodiversidad en el territorio

Plan de clase

Título: Reconociendo y cuidando la biodiversidad: valoración de la biodiversidad en el territorio

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Contenidos:

• Introducción a la biodiversidad y su importancia en el territorio local.


• Conocimiento de diferentes especies presentes en la localidad.
  Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve charla. Se utilizarán imágenes y ejemplos para ilustrar la importancia de la biodiversidad en la localidad.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar las diferentes especies presentes en el territorio local.


3. Investigación en grupos sobre una especie específica presente en la localidad. Los alumnos deberán recopilar información sobre las características de la especie, su hábitat, alimentación, etc.


4. Presentación de los resultados de la investigación en un póster o presentación digital.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Contenidos:

• Relación de la biodiversidad en el territorio local con la biodiversidad a nivel nacional y mundial.


• Acciones sustentables para cuidar la biodiversidad.
  Actividades:

1. Presentación de la relación entre la biodiversidad en el territorio local y la biodiversidad a nivel nacional y mundial. Se mostrarán ejemplos de especies en peligro de extinción.


2. Debate en grupos sobre la importancia de cuidar la biodiversidad y las posibles acciones sustentables que se pued