Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo PDA: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Poca comprensión lectora y falta de motivación.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema mediante una actividad motivadora. Mostrar imágenes de diferentes reacciones químicas y pedir a los alumnos que observen y describan lo que ven.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una reacción química y qué elementos se necesitan para que ocurra.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto introductorio sobre las reacciones químicas, resaltando los conceptos clave y la importancia de comprender este fenómeno.


• Realizar una lectura compartida, donde los alumnos lean en voz alta partes del texto y se detengan para discutir y aclarar dudas.


• Realizar una actividad práctica, como la mezcla de sustancias para observar la formación de un nuevo producto y discutir los cambio