Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del uso inadecuado de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Planteamiento del problema del uso inadecuado de las redes sociales y su impacto en la sociedad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo los ayudan a solucionar problemas.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Discusión sobre la importancia de utilizar estas herramientas de manera adecuada.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre un caso de uso inadecuado de las redes sociales y analizar cómo el uso de herramientas tecnológicas pudo haber ayudado a solucionar el problema.

Cierre:

• Puesta en común de los casos investigados.


• Reflexión sobre el papel de las herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas.


• Tarea: Reflexionar sobre el uso adecuado de las redes sociales y cómo podrían utilizarse como herramienta para solucionar problemas.

Sesión 2:

Inicio: