Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo principal: Participar en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de reglas (45 minutos)

• Presentar el tema "Entendimiento mutuo en la escuela" a través de una breve explicación y ejemplos.


• Facilitar una discusión en grupo sobre la importancia de tener reglas en la familia, la escuela y la comunidad.


• Pedir a los alumnos que compartan experiencias personales relacionadas con la necesidad de acordar reglas.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y proponer reglas para la convivencia en diferentes ámbitos.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase y se acordarán reglas comunes.

Sesión 2: Reflexión sobre la importancia del entendimiento mutuo (45 minutos)

• Iniciar la sesión recordando las reglas acordadas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones de conflicto y pedirles que reflexionen sobre cómo se podrían resolver con base en el entendimiento mutuo.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir las soluciones propuestas y compartir sus reflexiones con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común y destacar la importancia de escuchar, comprender y respetar a los demás para llegar a acuerdos.

Sesión 3: Actividades prácticas de entendimiento mutuo (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una actividad práctica.


• Cada pareja recibir