El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Dania Peña
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase con enfoque en Formación cívica y ética


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Lograr una sana convivencia sin violencia


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una dinámica grupal que promueva la participación de todos los estudiantes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que hayan vivenciado en su entorno escolar y social.

  • Plantear el problema principal: ¿Cómo lograr una sana convivencia sin violencia?


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación conflictiva específica para analizar.

  • Cada grupo deberá identificar los actores involucrados, los sentimientos y emociones que se generan, y las posibles formas de solucionar el conflicto desde la cultura de paz.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los grupos.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar al resto de la clase su análisis de la situación conflictiva asignada y proponer una solución desde la cultura de paz.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las distintas propuestas y enfatizar la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de resolución de conflictos pacífica en la sociedad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que compartan los ejemplos de res