Implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en la comunidad.
B. COLUMBA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en la comunidad.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema del pensamiento matemático
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad donde el uso de materiales pueda poner en riesgo el entorno.
- Introducción a la importancia de implementar alternativas sustentables para prevenir riesgos ambientales.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, diseñador, presentador) para abordar diferentes situaciones identificadas.
- Investigación en línea y en bibliografía sobre las problemáticas de cada situación y las posibles alternativas sustentables.
- Recopilación de información y organización de datos para su posterior presentación.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: creación de propuestas de solución y diseño de acciones concretas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de clase y de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Revisión en grupo de las propuestas de solución y acciones concre