"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII"

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Investigación de temas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


• Contextualización: Explicar a los alumnos la importancia de entender el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes en ese periodo histórico y cómo influyeron en los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: El profesor plantea el problema a los alumnos: ¿Cuáles fueron las características y consecuencias del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII?


• Discusión en grupo: Los alumnos debaten y proponen posibles respuestas al problema planteado.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación individual: Los alumnos se organizan en grupos y realizan investigaciones sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Análisis y organización de la información: Los alumnos analizan la información recopilada y la organizan de manera coherente, identificando las características y consecuencias del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Trabajo interdisciplinar: Los alumnos relacionan el tema de historia con otras asignaturas, como geografía, economía y literatura, para obtener una visión más amp